HOMENAGEM AOS PROFESORES DO CESEC

Por Isabel Cristina ( Aluna do Curso de Gestão de Pequenas Empresas PEP EJA)

Falar sobre vocês professores é um privilégio muito grande. Isso porque vocês exercem uma profissão muito importante ao ponto de ser muito admirada.

Pois aqueles que exercem outras profissões seja ela qual for, sempre passa por um de vocês para com vocês adquirirem conhecimento para a profissão que ele pretende exercer.

Sabemos que há alunos que ultrapassam seus limites e se esquecem que estão ali para aprender e às vezes se qualificam com mais experiência que o professor.

È muito cômodo para o aluno dizer que para o professor é fácil resolver os exercícios da matéria, que todo ano ele tem que rever, e que ele já deve até ter decorado tudo aquilo que vai ensinar.

Mas difícil é enxergar como é complicado para um professor ter que rever toda a matéria e estar sempre procurando inovar para estimular interesse na classe que irá atuar. Isso sempre tendo que elaborar novas atividades, exercícios diferenciados para captar o interesse da turma.

E isso sempre correndo o risco de ser qualificado como um professor ruim.

Sabemos que existem professores que são pacientes, calmos, compreensivos e que tentam de todas as maneiras ajudar o aluno a aprender aquilo que ensina.

Sabemos também que existem outros professores que são rigorosos, que não dão chance querem tudo no dia e hora marcados.

Isso não significa que existam bons e maus professores, mas sim professores que tem suas diferentes formas de trabalhar.

Pois não é fácil fazer a MATEMÁTICA tão difícil se tornar divertida e fácil de aprender.

Não é fácil fazer com que PORTUGUÊS tão perfeccionista, se torne prazeroso e fácil de se expressar no dia-a-dia.

Não é fácil QUÍMICA e FÍSICA tão complicadas, passarem a ser tão atrativas e gostosas de aprender.

Não é fácil HISTÓRIA e GEOGRAFIA tão entediantes com seus textos e gráficos se tornarem interessantes e curiosamente fáceis de aprender e desvendar.

Não é fácil o INGLÊS, tão mal compreendido se tornar tão comum e tão usado no nosso dia-a-dia para darmos uma diferenciada no que queremos expressar como pror exemplo, dizer “ I love you”.

Não é fácil a BIOLOGIA tão bem centrada, ser vista como algo informativo e curioso de se estudar.

Não é fácil a EDUCAÇÃO FÍSICA e a A ARTE tão desvalorizadas, se tornarem motivação para a criatividade e inspiração para se fazer coisas atrativas.

Falar de SOCIOLOGIA e FILOSOFIA, matérias tão abstratas, mas que devem ser vistas como essenciais pois nos ensinam a pensar e a nos relacionar com os nossos semelhantes.

Por fim, não é fácil , mas não deve ser fácil mesmo, ter que ensinar uma matéria e ao mesmo tempo aprendê-la. E, ser escolhida para esse papel de transformar pessoas "comuns" em GRANDES GESTORES, é digno de alguém que possui muito talento e capacidade. E, com a professora maravilhosa como a que temos, seria impossível não chegarmos até o fim dessa jornada e provarmos a todos, e principalmente a ela que valeu a pena todo o seu esforço para nos preparar.

Eu, em nome de toda a turma, estou aqui para dizer tudo resumidamente em um a única palavra: OBRIGADO !

Obrigado por vocês não desistirem daqueles que não querem mais lutar.

Obrigado por nos motivarem quando pensamos em desistir.

Obrigado por serem compreensivos mesmo quando estão esgotados e cansados de ouvir aquele aluno que tem desculpa pra tudo.

Obrigado por estar sempre inovando e procurando deixar as aulas mais interessantes e atraentes.

Obrigado por serem pacientes e tolerantes com aqueles com aqueles que nem fazem questão de tentar aprender.

Obrigado até mesmo por serem rígidos pois assim aprendemos a nos organizar.

Obrigado pelos elogios que nos engrandecem e até mesmo pelas críticas, que são vistas como críticas construtivas.

Que prazer receber um ÓTIMO.

Que alívio receber um BOM.

Que chato receber um RUIM.

Com um ótimo vejo que me esforcei, com um bom tenho o incentivo para dar um pouco mais de mim e com um ruim, vejo que devo me esforçar e fazer por merecer um ótimo.

Hoje estou aqui para lhes dar nota 1000 pela sua eficiência.

Parabéns pelo dia que lhes foi dado, embora todos os dias sejam dia de lhes agradecer, pois em todos eles aprendemos algo diferente.

E o que com vocês aprendemos iremos levar conosco para sempre.

E, se hoje, estou tendo a oportunidade de estar aqui diante de todos vocês lendo algo que escrevi, posso dizer com orgulho que foi com vocês professores que me tornei capacitada para fazer isto.

PARABÉNS PELO SEU DIA!!!

Visita à Casa do Idoso

Cumprindo o seu papel social os alunos do Curso Técnico em Gestão de Pequenas Empresas fizeram uma visita à Casa do Idoso, entidade mantida pelas Irmãs Missionárias e pela comunidade de Pedra Azul. Foi fantástico ver o trabalho feito pelas irmãs e seus colaboradores.
Gostaríamos de deixar registrada a nossa emoção e os nossos sinceros agradecimentos à toda equipe da Casa do Idoso pelo belíssimo trabalho.

CESEC no 07 de Setembro

Nas comemorações do dia da Independência do Brasil, o CESEC brilhou mais uma vez.
Tendo como tema o folclore regional, os alunos do Curso Técnico em Gestão de Pequenas Empresas do PEP EJA nos brindaram com uma bela apresentação feita pelo aluno Nilton Lima que cantou músicas de artistas da cidade.

Educação é aquilo que fica

depois que você esquece o

que a escola ensinou.

Albert Einstein

Educação: importante ou prioritária???

Definir a educação como importante é diminuir o seu impacto sobre a vida das pessoas e das sociedades. Sendo a educação considerada importante, torna-se mero instrumento de socialização e aprendizado das práticas do senso-comum.


O importante é ter uma educação que seja definida como prioritária, pois assim, teremos uma política pública direcionada ao educar para ação. Logicamente que para a educação tornar-se prioritária é necessário investimentos. Mas será que, em um país como o Brasil esse objetivo pode efetivar-se?

Investimos apenas 4,2% do nosso PIB em educação, o que corresponde a 12% dos gastos públicos. Segundo o relatório da UNESCO (Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura) em parceria com a CEPAL (Comissão Econômica para América Latina e Caribe), o Brasil precisaria investir US$ 13,5 bilhões anuais em educação, a fim de alcançar as seis metas do Educação Para Todos, esse aumento representaria pouco mais de 0,5% do PIB nacional.

Considerando que esse aumento das verbas destinada a educação não é possível diante da atual conjuntura político-econômica brasileira, evidencia-se como fundamental a comunhão entre o setor público e privado como também a conversão da dívida externa por desenvolvimento. Por um lado, a parceria público-privada colocaria a educação no topo das prioridades nacionais, pois sem ela não teremos desenvolvimento tanto científico como cultural. Por outro, a conversão da dívida externa possibilitaria a elevação da qualidade educacional no país, já que, o montante financeiro destinado ao pagamento da dívida seria redirecionado para atingirmos até 2015 os Objetivos do Milênio.

Prioritário para o Brasil hoje é definir a educação como prioridade. É mais do que necessário a participação de todos os setores sociais nesse projeto, pois educação é sinônimo de desenvolvimento tecnológico, solidificação da democracia e ruptura com a paralisia crítica a qual estamos condenados.
                    
                                                    Yuri Almeida


://falandonalata.wordpress.com

Apresentação de Sabino Marcos

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Que a paz esteja dentro de você hoje.

Que você creia estar exatamente onde você deve estar.

Que você acredite nas infinitas possibilidades que nascem do destino.

Que você usufrua as graças que recebeu

e passe adiante o amor que lhe foi dado.

Que você seja feliz sabendo que é um filho de Deus.

Que você deixe a presença de Deus entrar em teu corpo

e permita à tua alma a liberdade de cantar, dançar, orgulhar-se e amar.

Ele está lá, para cada um de nós.

Prece de Madre Teresa de Calcutá

As Regras Para Ser Humano

Quando você nasceu, não veio com manual do proprietário. Essas dicas fazem a vida funcionar melhor:

Você vai receber um corpo. Pode amá-lo ou detestá-lo, mas é a única coisa que você com certeza possuirá até o fim da sua vida.

Você vai aprender lições. Ao nascermos, somos imediatamente inscritos numa escola informal chamada “Vida no Planeta Terra”. Todas as pessoas e acontecimentos são “professores universais”.

Não existem erros, apenas lições. Crescimento é um processo de experimentação, no qual as “falhas”são tão parte do processo quanto os “sucessos”.

Uma lição é repetida até que seja aprendida. Será apresentada a você em várias formas, até que você enfim entenda. Poderá, então, passar para a próxima lição.

Se não aprender as lições fáceis, elas se tornam difíceis. Problemas externos são o preciso reflexo do seu estado interior. Quando você limpa obstruções, seu mundo exterior muda. A dor é o jeito do universo chamar a sua atenção.

Você saberá quando aprendeu uma lição quando suas ações mudarem. Sabedoria é prática.

“Lá”não é melhor do que “aqui”. Quando “lá”se torna “aqui”. você vai simplesmente arranjar outro “lá”. que de novo parecerá melhor que “aqui”.

Os outros são um espelho de você. Você não pode amar ou odiar alguma coisa sobre o outro a menos que reflita algo que você ama ou odeia em você mesmo.

Sua vida, só você decide. A vida dá a tela, você faz a pintura. Escolha as cores e pegue os pincéis!

Você sempre consegue o que quer. Seu subconsciente determina quais energias, experiências e pessoas você atrai. Assim, o único jeito certeiro de saber o que você quer é ver o que você tem. Não existem vítimas, apenas estudantes.

Não existe certo ou errado, mas existem conseqüências. Dar moral não ajuda. Julgar também não. Apenas faça o melhor que puder.

Suas respostas estão dentro de você. Crianças precisam de direção dos outros. Quando amadurecemos, confiamos em nossos corações, onde as leis universais estão escritas. Você sabe mais do que ouviu ou aprendeu. Tudo que você precisa é olhar, prestar atenção, e confiar.

Você vai esquecer tudo isso.

Mas pode lembrar sempre que quiser.

Como motivar um funcionário?

Há muitos empresários que desejam que seus funcionários sejam motivados e, portanto, produzam mais e tragam mais lucros para a empresa. O problema é que muitos gerentes de pessoas, ou mesmo donos de empresas, tratam isso como um ato que parte só de um dos lados. Para o funcionário motivar-se, é obrigatório que a empresa em que ele trabalhe o faça se sentir motivado. Porque ser um funcionário motivado não é ele “vestir a camiseta” no escritório e de lá saído não deseje o próximo dia.

A motivação de um funcionário, desta forma, deve ser tratada como uma troca. De lá e de cá. Se é uma pessoa que tem ambições financeiras, a empresa deve lhe proporcionar um plano de crescimento. Caso não o tenha, ou não tenha algo ao modo que ele quer, ele deve entender que esta pode até não ser a empresa em que ele trabalhará por toda a vida. Entretanto, se ele não viver o presente numa pequena empresa, decicando-se a ela, não será em outra que ele terá essa oportunidade. Até porque se ele quiser crescer na vida, o seu passado será pesquisado ao causar interesse em uma grande empresa. Se ele, por exemplo, quer ser diretor ou presidente de uma grande empresa deve saber que contará para ele como ele ajudou e alavancou aquela pequena empresa!

Esse texto é Fantástico!

" O sucesso é construído à noite! Durante o dia você faz o que todos fazem."

Não conheço ninguém que conseguiu realizar seu sonho, sem sacrificar feriados e domingos pelo menos uma centena de vezes.
Da mesma forma, se você quiser construir uma relação amiga com seus filhos, terá que se dedicar a isso, superar o cansaço, arrumar tempo para ficar com eles, deixar de lado o orgulho e o comodismo.

Se quiser um casamento gratificante, terá que investir tempo, energia e sentimentos nesse objetivo. O sucesso é construído à noite! Durante o dia você faz o que todos fazem.

Mas, para obter resultado diferente da maioria, você tem que ser especial. Se fizer igual a todo mundo, obterá os mesmos resultados. Não compare à maioria, pois infelizmente ela não é modelo de sucesso.

Se você quiser atingir uma meta especial, terá que estudar no horário em que os outros estão tomando chope com batatas fritas.

Terá de planejar, enquanto os outros permanecem à frente da televisão. Terá de trabalhar enquanto os outros tomam sol à beira da piscina. A realização de um sonho depende de dedicação.

Há muita gente que espera que o sonho se realize por mágica. Mas toda mágica é ilusão. A ilusão não tira ninguém de onde está. Ilusão é combustível de perdedores.

“Quem quer fazer alguma coisa, encontra um meio. Quem não quer fazer nada, encontra uma desculpa.”

Texto por Roberto Shinyashiki

TEMPO É VIDA E NÃO DINHEIRO

1 – Para quem quer, desculpas não haverão de faltar;

2 - O tempo não pode ser recuperado, o que passou não volta mais;

3 - Ser rápido não significa ser eficiente;

4 - Somos afetados não apenas por nosso tempo e ritmo, mas pelo de outros também, assim além de termos que coordenar nosso tempo, temos que coordenar o tempo alheio;

5 - Se a expressão "é para ontem" é freqüente na sua vida, cuidado, algo está errado;

6 - É preciso repensar sempre as prioridades;

7 - Aplique uma mudança positiva por semana em sua vida pessoal ou profissional, por menor que seja. Imagine o quanto você irá evoluir em um ano;

8 - Aprenda a dizer NÃO;

9 - Respeite seu próprio ritmo;

10 - Aprenda com seus erros, mas principalmente aprenda com os erros alheios;

11 - Cuidado com a síndrome do "cavalo campeão", que sai em disparada e no meio da prova está sem fôlego para terminar;

12 - Faça benchmarking, aprenda com as experiências de outros profissionais;

13 - Se tiver que fazer, faça apenas uma vez, mas faça bem feito;

14 - Crie hábitos saudáveis de organização;

15 - Aprenda a se desligar no momento certo;

16 - Viva no presente, pense no futuro, mas viva hoje. Amanhã você pode não estar aqui para aproveitar;

17 - Tempo é vida e não dinheiro.

texto de Fábio Violin.

Não basta participar, tem que empreender

A Gestão Participativa é uma modalidade de liderança em que o líder dá espaço para que sua equipe contribua de forma ativa no processo detomada de decisão. Neste modelo, todos têm a oportunidade de concordar,discordar, gerar novas idéias, identificar restrições e riscos, etc. Ao líder sempre cabe a decisão final, mas ele dificilmente a toma sozinho. Normalmente ele leva em consideração as opiniões e contribuições de sua equipe.

Um funcionário empreendedor não se contenta apenas em dar sua opinião para ajudar seu chefe a tomar uma decisão. Ele também quer tomar suas próprias decisões no nível mais estratégico, assumir mais responsabilidades, dedicar-se pessoalmente a colocar sua idéia em prática. O intra-empreendedor é ativo, foca os resultados, tem iniciativa. Para ele, a gestão participativa é uma importante abertura que ele conquista, mas seu desejo por liberdade clama por mais espaço ainda.

Um líder empreendedor, por outro lado, sabe identificar estes talentos empreendedores e sabe que pode diminuir o controle sobre eles. O grau de confiança aumenta e ele se sente mais à vontade para lhe passar mais atribuições. Para o líder empreendedor, a gestão participativa é o primeiro passo para começar a diferenciar quem quer apenas participar da gestão daqueles que efetivamente podem assumir o controle da situação, compartilhando riscos e assumindo a liderança por ele.

Empreender é caminhar junto, observando as pedras e a beleza do caminho...

Prêmio Técnico Empreendedor

Estão abertas as inscrições para a 9ª edição do Prêmio Técnico Empreendedor, criado para fomentar o cooperativismo em cursos técnicos de nível médio e instituições de educação profissional e tecnológica de nível superior.

Equipes de dois ou três estudantes coordenadas por um Orientador de Aprendizagem podem inscrever projetos; empreendimentos viáveis e inovadores correspondendo a um dos seguintes temas:

· Livre (ações que contribuam para o desenvolvimento socioeconômico das comunidades);

· Inclusão Social (ações que gerem trabalho ou renda a grupos econômica ou profissionalmente excluídos);

· Cooperativismo (ações que visem à organização ou ao fortalecimento de cooperativas

A premiação ocorrerá em 2 etapas: Regional e Nacional, com prêmios variando entre 1 mil e 8 mil reais.

As inscrições são até o dia 31 de agosto nas unidades do Sebrae

Para maiores informações, consultem o Edital: http://bit.ly/derJdj

Peça teatral "A loja"

Foi o máximo a apresentação, a turma do Curso Técnico em Gestão de Pequenas Empresas tava quase toda lá...Foi muito importante para os futuros GESTORES aprenderem de uma maneira bem criativa a importancia do cliente para um negócio.

Homenageando a Itália, o CESEC mostrou criatividade e beleza destacando os aspectos culturais desse belo país.

Aniversario de Pedra Azul

O CESEC mais uma vez brilhou em sua participação nas festividades do aniversário de Pedra Azul ( 1º de junho). A festa teve como tema a Copa do Mundo da África do Sul e as escolas do município ( estaduais e municipais) apresentaram as características dos países participantes da Copa.